Nagrody dla najlepszych szkół w rankingu

Dyrektorzy wyróżnionych szkół, mat. pras.

Nagrody zostały wręczone w kategorii najlepsze liceum i najlepsze technikum. Wśród najlepszych szkół licealnych prym wiodą aż trzy licea cieszyńskie - Liceum Ogólnokształcące Towarzystwa Ewangelickiego (szkoła niepubliczna), I Liceum Ogólnokształcące im. A. Osuchowskiego oraz II Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika. Czwarte miejsce zajmuje I Liceum Ogólnokształcące im. P. Stalmacha w Wiśle.

Ranking szkół ponadgimnazjalnych co roku przeprowadza "Rzeczpospolita” i czasopismo "Perspektywy”. Jest to jedyny w kraju ranking pokazujący szkoły, których uczniowie osiągają najlepsze wyniki na maturze i egzaminach zawodowych, odnoszą sukcesy w olimpiadach przedmiotowych oraz mają dobrą opinię wśród kadry akademickiej. W rankingu oddzielnie ocenia się licea i oddzielnie technika.

Wśród najlepszych techników najlepsza jest również szkoła z Cieszyna - Technikum nr 1 w ZS im. W. Szybińskiego. Drugie miejsce osiągnęło Technikum w Zespole Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich im. W. Reymonta, a kolejno są znowu placówki z Cieszyna: Technikum Mechaniczno-Elektryczne nr 3 w Zespole Szkół Technicznych im. płk. G. Langera oraz Technikum nr 4 w Zespole Szkół Budowlanych im. gen. S. Grota Roweckiego.

Nagrody i dyplomy dyrektorom wręczyli starosta, Janusz Król, przewodniczący Rady Powiatu Cieszyńskiego, Andrzej Bacza oraz członek Zarządu ds. Edukacji Lilla Salachna-Brzoza. W trakcie sesji Lilla Salachna-Brzoza przedstawiła również informację o szkołach, dla których organem prowadzącym jest powiat cieszyński.

Salachna-Brzoza podkreśliła, że w statystykach jest widoczny fakt, iż uczniowie przy wyborze szkół ponadgimnazjalnych kierują się pragmatyzmem. Uczniowie wybierają te szkoły i klasy, które w przyszłości dadzą im konkretny zawód. Ma to szczególne znaczenie w tzw. "Roku Szkoły Zawodowców”, czyli znaczącego nacisku Ministerstwa Edukacji Narodowej na rozwój szkolnictwa zawodowego w Polsce. - Innymi plusami oświaty w powiecie cieszyńskim jest bogata szkół (szkoły dające konkretny zawód), a także zawody przyszłości w ofercie tych placówek, np. informatyka czy logistyka - wymieniała Salachna-Brzoza. Wskazała także na minusy i problemy. - Stale obniża się liczba absolwentów szkół gimnazjalnych. Problemem są także wciąż zmieniające się przepisy oświatowe - dodała.