Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej: Nowy, przyszłościowy kierunek na Uniwersytecie Śląskim w Cieszynie

Gry komputerowe na całym świecie sprzedają się w milionach egzemplarzy. Przestają być tylko elementem rozrywki. Są nowymi mediami, kreują mody, sposoby uczenia się, socjalizacji. Znajdują zastosowanie w różnych dziedzinach m.in. szkoleniach wojskowych. Tworzenie gier to biznes, który niewątpliwie jest przyszłością.

Kierunek otwarty w Cieszynie, jest częścią większego projektu Uniwersytetu Śląskiego: Studiów w zakresie Produkcji Rozrywki Interaktywnej, w skrócie SPRINT. Założeniem studiów SPRINT będzie wypuszczenie na rynek absolwentów, wyspecjalizowanych w czterech różnych dziedzinach, którzy będą umieli ze sobą współpracować - od tworzenia gry po jej sprzedaż. I tak m.in. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach ma nową specjalność na kierunku informatyka: Programista gier komputerowych. Wydział Filologiczny na kierunku filologia, w ramach specjalności filologia angielska: Projektowanie rozrywki interaktywnej oraz lokalizacja gier i oprogramowania, a Wydział Artystyczny w Cieszynie nowy kierunek: Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej.

Na temat nowego kierunku na cieszyńskiej uczelni rozmawiamy z prof. zw. Małgorzatą Łuszczak, dyrektor Instytutu Sztuki Wydziału Artystycznego w Cieszynie.

- Bardzo istotnym elementem kształcenia musi być umiejętność współpracy i pracy w zespole. Grafik komputerowy musi umieć pracować z programistą, w związku z tym równolegle na różnych wydziałach UŚ powstają kierunki, specjalności, bądź specjalności na prawie kierunku, na których jednocześnie będziemy kształcić ludzi, którzy będą się grami zajmować tworząc je, jak również promując. Kształcenie będzie dotyczyć nie tylko gier, ale całej rozrywki interaktywnej.

Czego będą się uczyć studenci kierunku w Cieszynie?
- Siatka zajęć, która powstała, była konsultowana z firmami, które tworzą gry. Program specjalności "Grafika komputerowa gier" łączy w sobie zarówno kompetencje z zakresu grafiki artystycznej i projektowania graficznego, znajomość warsztatu grafiki komputerowej i nowoczesne technologie projektowania gier. Blok przedmiotów ogólno-artystycznych m.in. rysunek, blok przedmiotów dotyczących m.in. programowania, animacji komputerowej 3D, operowania kadrem, mechanika postaci i obiektów. Nie zabraknie zajęć z psychologii, praw autorskich, historii gier, czy antropologii. W Cieszynie, w tej chwili koncentrujemy się na grach, ale nazwa tego kierunku jest bardzo szeroka, być może powstaną w przyszłości inne, nowe specjalności.

Czego oczekujecie od kandydatów?
- Wymagania są dość duże. Studenci wiele się nauczą i odbędą praktyki. Nie są to łatwe studia i naprawdę trzeba tego chcieć. Dlatego, osoba chcąca studiować na tym kierunku, musi być zainteresowana grami, grafiką i dokładnie wiedzieć, czego chce.

Jakie są kryteria przyjęcia na kierunek?
- Konkurs świadectw, przegląd i ocena teczek z pracami plastycznymi i multimedialnymi o różnorodnej tematyce, stanowiących dotychczasowy dorobek kandydata. Mogą to być różne realizacje. Najważniejsza jednak będzie rozmowa kwalifikacyjna, w trakcie której, dowiemy się, czym kandydat się interesuje, co robi. Do dyspozycji kandydata będzie sprzęt, na którym będzie można uruchomić swoje prace, prezentacje.

Ile osób będzie mogło od października studiować na nowo otwartym kierunku?
- Będzie to grupa od 18 do 25 osób.

Jaką pracę będą mogli podjąć absolwenci tego kierunku?
- Przygotujemy absolwentów tak, aby po uzyskaniu tytułu licencjata, czy później magisterium, byli w pełni przygotowani do prowadzenia samodzielnej działalności w dziedzinie projektowania gier i przestrzeni wirtualnej, pracy w studiach graficznych i fotograficznych, przy produkcji filmów i animacji. Już w trakcie studiów będą mieli możliwość wykonywania projektów, które będą wykorzystywane przez poszczególne firmy.

Rynek gier komputerowych wciąż się rozwija, a specjaliści są poszukiwani. Studenci na Uniwersytecie Śląskim będą mogli nie tylko zagłębić się w świat tworzenia gier komputerowych, ale również wziąć udział w projektach artystyczno-badawczych i uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez ludzi, którzy bezpośrednio, przy produkcji takich gier, pracują.

Obecnie powstaje strona internetowa. Za kilka dni kandydaci będą mogli dokładnie zapoznać się z nowym kierunkiem. W czerwcu będzie można skorzystać również ze specjalnych dyżurów i zasięgnąć konsultacji na temat prac, rekrutacji.